Das Psychodrama unterscheidet sich von anderen Verfahren durch den handelnden Zugang zum Erleben. Themen werden nicht nur verbal, sondern vor allem durch szenische Darstellung erschlossen. Anders als das Rollenspiel basiert Psychodrama jedoch auf Szenen aus dem realen Erleben der Gruppenmitglieder und wird daher als wesentlich realistischer erlebt.

Der Ablauf
Die Autoren führen systematisch in die Praxis der Psychodramas ein und leiten Schritt für Schritt durch die Phasen des psychodramatischen Prozesses - von der Kontaktaufnahmen bis zur Auswertung und Vertiefung

Das Handwerkszeug
Fundiert und praxisnah werden Instrumente und Handlungstechniken des Psychodramas sowie psychodramatische Arrangements für Erwärmungs- und Aktionsphase dargestellt - von Aktionssoziometrie bis Zukunftsprojektion

Die Anwendungsfelder
Experten beschreiben die Anwendung des Psychodramas in vielen beruflichen Felder, u.a. Therapiemit Erwachsenen und Kindern, Supervision, Mediation, Personal- und Organisationsentwicklung - ovn Auftragsklärung bis Zielplanung.

Der Kontext
Hintergrundwissen zur integrativen Arbeit mit dem Psychodrama, möglichen Problemen bei der Arbeit mit psychodramatischen Techniken - und deren Bewältigung sowie zu Tabuthemen und Gruppendynamik - von Aggression bis Zusammengehörigkeitsgefühl.

Mit Beiträgen von

Alfons Aichinger, Falko von Ameln, Heike Argstatter, Ferdinane Buer, Jörg Burmeister, Bernd Fichtenhofer, Ruth Gerstmann, Josef Kramer, Jakob Müller, Kerstin Richter, Kyrilla Schweitzer, Eva Serafin, Tamara Uh-Tückardt, Thomas Wittinger,

HerausgeberInnen

Falko von Ameln

Information vom Springer-Titel: Psychodrama

Falko von Ameln, Dr. phil., Dipl.-Psychologe. 1970 in Bergisch Gladbach geboren, wohnt in Norden (Ostfriesland), Heidelberg und der Welt. Studium der Psychologie in Bonn; Promotion an der Universität Dortmund am Lehrstuhl für Organisationspsychologie. Lehrtätigkeit am Institut für Psychologie, Psychodrma und Training (ifpt) in Heidelberg. Tätigkeit als Organisationsberater, Autor und Musiker. Arbeitsschwerpuntke: "Train the Trainer", Kommunikation, Konfliktmanagement, Teamwork, Führung.

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Ruth Gerstmann

Information vom Springer-Titel: Psychodrama

Ruth Gerstmann, Dipl.-Pädagogin, Dipl.-Psychologin. Geboren in Berlin. Pädagogik-Studium an der Pädagogischen Hochschule Berlin; Ausbildung in Schauspiel und Theaterpädagogik in Freiburg und Ulm, Ausbildung in Psychodrama in Köln; Studium der Psychologie an der Universität Heidelberg. Ehemalige Leiterin eines Jugendheims in Berlin, ehemalige Lehr- und Ausbildungsleiterin für Psychodrama am Institut für Psychodrama (Dr. Ella Mae Shearon) in Köln. Gründerin (1993) und Leiterin des Instituts für Psychologie, Psychodrama und Training (ifpt) in Heidelberg, Leiterin und Lehr- und Ausbildungsleiterin für Psychodrama im eigenen Institut. Arbeitsschwerpunkte: "Train-the-Trainer", Coaching, Beratung, Supervision, Teamentwicklung, Persönlichkeitstraining, Kommunikationstraining, Konflikttraining.

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Josef Kramer

Information vom Springer-Titel: Psychodrama

Josef Kramer, Dr. phil., Dipl.-Psychologe, Dipl.-Pädagoge. Studium der Psychologie und Pädagogik in Münster. Psychodrama-Therapeut (DFP/DAGG), Supervisor (BDP). 1984-1990 Fachpsychologische Gesamtleitung einer langzeittherapeutischen Fachklinik für Psychosomatik und Abhängigkeitserkrankungen. Seit 1990 selbstständig, seit 1996 geschäftsführender Gesellschasfter der Management System Anwendung (MSA) AG, Institut für angewandte Personalentwicklung in Köln. Weitere Tätigkeiten als Führungscoach, OE-Berater, Gruppentrainer und Supervisor, Lehr- und Weiterbildungstherapeut für Psychodrama am Institut für Psychologie, Psychodrama und Training (ifpt) Heidelberg.

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